Добрый день. В эту субботу 25.10.14. состоялся небольшой мастер класс по живописи. в детском центре "Точка Роста" в г. Каменске-Уральском.
Тема занятия была "Окружности и волнистые линии", и девочки справились с этим заданием просто на ура. Потому что, они не только по фантазировали, например, что из подобных фигур можно нарисовать, но и отрабатывали мастерство работы с кисть, шпателем и даже просто обыкновенных одно разовых стаканчиков. Что может пригодится на наших занятиях по креативной живописи.
Ещё перед девчонками ставилась задача, доводить дело до нужного результата. и что бы сам процесс, последовательности на несения, необычных узоров проходил правильно.То есть, сначала рисовали основной фон, широкими кистями или шпателями.и заодно улавливали разницу эффекта на несения рисунка. сделанного кистью и линии сделанные шпателем. Когда композиция из широких линий была готова, переходили более детальному прорисовыванию рисунка, создавая фантазийный сюжет уже средними и потом тонкими линиями от соответствующих той толщины выбранных инструментов. Из выбранных, по желанию девчонок, красок ,они нарисовали весёлые коврики-картины и это был первый этап работы. Дальше, им нужно было задать новую тематику или другой характер сюжета, следующим образом. С помощью белой и чёрной краски, обвести границы кругов и волнистых линий так, что бы подчеркнуть красочную палитру изображённых узоров на картине. Ограничений в выборе этих границ и как вообще всё будет выглядеть в конечном варианте у юных художниц не было. Полная свобода фантазии и креатива.
Удивление было на лицо когда девочки у видели как на глазах меняется ихний первоначальный рисунок с помощью техники" графического"искусства прорисовывания фигур и линий этого рисунка на холсте.Вот на такой позитивной ноте мы закончили занятия, где познакомились с работой различными инструментами, последовательностью нанесения рисунка и такой техникой как графика.
Вот как всё было.
До новых встреч в центре ТОЧКА РОСТА на проекте KOLOSOFIYA ART.
Тема занятия была "Окружности и волнистые линии", и девочки справились с этим заданием просто на ура. Потому что, они не только по фантазировали, например, что из подобных фигур можно нарисовать, но и отрабатывали мастерство работы с кисть, шпателем и даже просто обыкновенных одно разовых стаканчиков. Что может пригодится на наших занятиях по креативной живописи.
Ещё перед девчонками ставилась задача, доводить дело до нужного результата. и что бы сам процесс, последовательности на несения, необычных узоров проходил правильно.То есть, сначала рисовали основной фон, широкими кистями или шпателями.и заодно улавливали разницу эффекта на несения рисунка. сделанного кистью и линии сделанные шпателем. Когда композиция из широких линий была готова, переходили более детальному прорисовыванию рисунка, создавая фантазийный сюжет уже средними и потом тонкими линиями от соответствующих той толщины выбранных инструментов. Из выбранных, по желанию девчонок, красок ,они нарисовали весёлые коврики-картины и это был первый этап работы. Дальше, им нужно было задать новую тематику или другой характер сюжета, следующим образом. С помощью белой и чёрной краски, обвести границы кругов и волнистых линий так, что бы подчеркнуть красочную палитру изображённых узоров на картине. Ограничений в выборе этих границ и как вообще всё будет выглядеть в конечном варианте у юных художниц не было. Полная свобода фантазии и креатива.
Удивление было на лицо когда девочки у видели как на глазах меняется ихний первоначальный рисунок с помощью техники" графического"искусства прорисовывания фигур и линий этого рисунка на холсте.Вот на такой позитивной ноте мы закончили занятия, где познакомились с работой различными инструментами, последовательностью нанесения рисунка и такой техникой как графика.
Вот как всё было.
Комментариев нет:
Отправить комментарий